Journal of Ilam University of Medical Sciences

fa بررسی موانع مشارکت پرستاران در پژوهش‌های بالینی Examining barriers to nurses' participation in clinical research آموزش پرستاری nursing پژوهشي Research <div style="text-align: justify;">مقدمه: پژوهش‌های بالینی نقش مهمی در ارتقای کیفیت مراقبت‌های سلامت دارند و مشارکت فعال پرستاران شرط اساسی توسعۀ حرفۀ پرستاری به‌شمار می‌رود. بااین‌حال، موانع متعدد فردی و سازمانی می‌تواند مشارکت مؤثر پرستاران در فعالیت‌های پژوهشی را محدود کند. این مطالعه با هدف شناسایی و بررسی موانع مشارکت پرستاران در پژوهش‌های بالینی در بیمارستان‌های آموزشی-درمانی شهر ایلام، در سال 1400 انجام شد. مواد و روشها: این مطالعه از نوع مقطعی بود و ۳۹۱ پرستار شاغل در بیمارستان‌های آموزشی درمانی شهر ایلام، در سال 1400 در آن شرکت کردند. نمونه‌گیری به روش طبقه‌ای و تصادفی سیستماتیک صورت گرفت. ابزار جمع‌آوری داده‌ها پرسش‌نامۀ استاندارد موانع مشارکت در پژوهش بود. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS vol.22 و آزمون‌های آماری توصیفی و تحلیلی در سطح معنی‌داری 5 درصد تجزیه‌وتحلیل شدند. یافته های پژوهش: نتایج نشان داد که بیشترین موانع فردی شامل کمبود وقت و مشغلۀ کاری (۹۱ درصد)، فاصله از مراکز دانشگاهی (۸۲ درصد)، نداشتن انگیزۀ کافی (۸۰ درصد)، ناآشنایی با اصول آماری (۷۹ درصد) و دانش ناکافی پژوهشی (۷۶ درصد) بود. در بعد سازمانی، مهم‌ترین موانع شامل ایجاد نکردن انگیزه از سوی مدیران (۹۰ درصد)، حمایت ناکافی مدیریتی (۸۸ درصد)، مقررات اداری دست‌وپاگیر (۸۷ درصد) و کمبود بودجۀ پژوهشی (۸۶ درصد) بود. تحلیل آماری نشان داد، جنسیت و نوع استخدام با موانع فردی ارتباط معنادار داشتند (P<0.05)، درحالی‌که سایر ویژگی‌های دموگرافیک و شغلی اثر معناداری بر موانع فردی یا سازمانی نداشتند. بحث و نتیجه‌گیری: موانع فردی و سازمانی به‌طور معناداری مشارکت پرستاران در پژوهش‌های بالینی را محدود می‌کنند. کمبود زمان، ضعف انگیزش و محدودیت‌های ساختاری از مهم‌ترین عوامل بازدارنده هستند. پیشنهاد می‌شود، مطالعات آتی بر اهمیت طراحی مداخلات آموزشی، افزایش حمایت مدیریتی و اصلاح سیاست‌ها و ساختارهای سازمانی به‌منظور ارتقای مشارکت پژوهشی پرستاران صورت گیرد.  </div> <div style="text-align: justify;">Introduction:  Clinical research plays a key role in improving the quality of healthcare, and active participation of nurses is a fundamental condition for the development of the nursing profession. However, numerous individual and organizational barriers can limit the effective participation of nurses in research activities. This study aimed to identify and investigate barriers to nurses' participation in clinical research in teaching and medical hospitals in Ilam city. Materials & Methods: This was a cross-sectional study, and 391 nurses working in teaching hospitals in Ilam participated in it. Sampling was done using a systematic stratified random method. The data collection tool was a standard questionnaire on barriers to participation in research. The data were analyzed using SPSS version 22 software and descriptive and analytical statistical tests at a significance level of 5%. Results: The most common personal barriers included lack of time and busy work (91%), distance from academic centers (82%), lack of sufficient motivation (80%), unfamiliarity with statistical principles (79%), and insufficient research knowledge (76%). In the organizational dimension, the most important barriers were reported to include lack of motivation from managers (90%), insufficient management support (88%), cumbersome administrative regulations (87%), and lack of research budget (86%). Statistical analysis showed that gender and type of employment were significantly associated with personal barriers (P<0.05), while other demographic and job characteristics had no significant effect on personal or organizational barriers. Conclusion: Individual and organizational barriers significantly limit nurses' participation in clinical research. Lack of time, poor motivation, and structural constraints are among the most important deterrents. It is suggested that future studies should focus on the importance of designing educational interventions, increasing managerial support, and reforming organizational policies and structures to promote nurses' research participation.  </div> مشارکت پرستاران, موانع پژوهش, موانع فردی, موانع سازمانی, پژوهش‌های بالینی Nurses' participation, research barriers, individual barriers, organizational barriers, clinical research 123 136 http://sjimu.medilam.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-8367-1&slc_lang=fa&sid=1 Masoud Hatefi مسعود هاتفی fifisolati85@gmail.com 9600319475328460050339 9600319475328460050339 No Dept of Neurosurgery, Faculty of Medicine, Ilam University of Medical Sciences, Ilam, Iran گروه جراحی مغز و اعصاب، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران Alireza Vasiee علی رضا وسیعی rezawest10@gmail.com 9600319475328460050340 9600319475328460050340 No Dept of Nursing, Faculty of Nursing and Midwifery, Ilam University of Medical Sciences, Ilam, Iran گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران Maryam Veisi مریم ویسی sijal567698@gmail.com 9600319475328460050341 0009-0000-2483-3558 No Non-Communicable Disease Research Center, Ilam University of Medical Sciences, Ilam, Iran مرکز تحقیقات بیماری‌های غیرواگیر، دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران Zeynab Saraei زینب سارائی zeinab85@yahoo.com 9600319475328460050342 9600319475328460050342 No Non-Communicable Disease Research Center, Ilam University of Medical Sciences, Ilam, Iran مرکز تحقیقات بیماری‌های غیرواگیر، دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران Hamed Azadi حامد آزادی hamed0098@yahoo.om 9600319475328460050343 9600319475328460050343 No Dept of Anesthesiology, School of Allied Medical Science, Ilam University of Medical Sciences, Ilam, Iran گروه بیهوشی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران Maryam Pakseresht مریم پاک سرشت paksereshtmaryam@yahoo.com 9600319475328460050344 9600319475328460050344 Yes Dept of Nursing, Faculty of Nursing and Midwifery, Ilam University of Medical Sciences, Ilam, Iran گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران