fa رابطه شیوه‌‌های فرزند پروری و گرایش به اعتیاد در دانش آموزان دبیرستانی شهر ایلام: نقش واسطه ای نوجویی پژوهشي Research <strong><em><span style="font-family: b mitra;">مقدمه:</span></em></strong><span style="font-family: b mitra;"> اعتیاد یک بیماری جسمی و روانی در نظر گرفته می ‌شود که به دلیل ماهیت پیش رونده ‌اش سلامت فرد و جامعه را در همه ابعاد زندگی به خطر می ‌اندازد. لذا هدف پژوهش حاضر بررسی نقش واسطه گری نوجویی در رابطه شیوه‌ های فرزند پروری و گرایش به اعتیاد در دانش آموزان دبیرستانی شهر ایلام بود. </span><br> <strong><em><span style="font-family: b mitra;">مواد و روش‌ ها:</span></em></strong><span style="font-family: b mitra;"> جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه دانش آموزان پسر دبیرستانی شهر ایلام که در نیمسال اول تحصیلی 95-94 مشغول به تحصیل بودند، تشکیل داده است. به منظور انجام این پژوهش 410 نفر به روش تصادفی چندمرحله&shy;ای انتخاب شدند و پرسشنامه ‌های شیوه‌ های فرزند پروری بامریند، نوجویی کلونینجر و گرایش به اعتیاد</span><span style="font-family: b mitra;"> زرگر</span><span style="font-family: b mitra;"> را تکمیل نمودند. داده ها با آزمون&shy; های همبستگی پیرسون و تحلیل مسیر و با استفاده از نرم افزار َ </span><span dir="LTR"><span style="font-family: times new roman,serif;"><span style="font-size: 9pt;">Amos</span></span></span><span style="font-family: b mitra;"> ویرایش 16 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.&nbsp; </span><br> <strong><em><span style="font-family: b mitra;">یافته ‌های پژوهش:</span></em></strong><span style="font-family: b mitra;"> نتایج نشان داد مدل پیشنهادی با داده‌ های پژوهش برازش مناسبی داشت. نتایج تحلیل مسیر نشان داد که شیوه ‌های فرزندپروی بر گرایش به اعتیاد و نوجویی اثر مستقیم معنی دار دارند و همجنین این نتیجه حاصل شد که نوجویی در رابطه‌ی شیوه‌ های فرزند پروری با گرایش به اعتیاد نقش واسطه ای دارد.&nbsp;&nbsp; </span><br> <strong><em><span style="font-family: b mitra;">بحث و نتیجه گیری:</span></em></strong><span style="font-family: b mitra;"> بر طبق نتایج پژوهش حاضر نوجویی یکی از موثرترین دلایل گرایش به اعتیاد در دانش آموزان است. لذا با وجه داشتن به این امر، مسئولان و فعالان حوزه سلامت بایستی </span><span style="font-family: b mitra;">تدابیری جهت افزایش آگاهی والدین در زمینه‌ ی آموزش شیوه‌ های فرزند پروری مناسب و نقش ویژگی ‌های شخصیتی در گرایش به اعتیاد را اتخاذ نمایند.</span>&nbsp;<br> &nbsp; <p><em>Introduction</em>: Addiction is a physical and mental disorder, which because of its progressive nature endangers the health of individual and community in all aspects of life. The present research aimed to understand the mediating role of novelty seeking in the relationship between Parenting styles and addiction tendency in high school students in the city of Ilam.<br> &nbsp;<br> <em>Materials & methods</em>: The statistical population of present research consisted of all high school boy students in the first semester 2015-2016 academic years; therefore, 410 students were selected with multistage random sampling, and completed the Baumrind parenting styles questionnaire, Cloninger novelty sensation scale and Zargar addiction potentiality. The data have been analyzed by Pearson correlation test and path analyses using Amos -16.<br> &nbsp;<br> <em>Findings</em>: Results showed that the proposed model had sufficient fitness with data of research. Path analysis showed that parenting styles significantly affected novelty sensation and addiction potentiality directly. Also, it was found out that novelty sensation had mediating role in the relationship between parenting styles and addiction potentiality.<br> &nbsp;<br> <em>Discussion & conclusions</em>: According to present research results, novelty sensation is one of the most effective reasons on student&rsquo;s tendency to drug abusing. With this in mind, the hygienic officials and activists should make policies to increase parent&rsquo;s information in suitable parenting styles education field and the important role of personality characteristic in tendency to addiction.&nbsp;<br> &nbsp;</p> شیوه‌‌های فرزند پروری, اعتیاد, نوجویی, دانش آموزان Parenting style, Addiction, Novelty sensation, Students 117 124 http://sjimu.medilam.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1174-10&slc_lang=fa&sid=1 Vahid Ahmadi وحید احمدی vahid_ahmadi20@yahoo.com 9600319475328460038714 9600319475328460038714 No Dept of Health Psychology, Karaj Branch, Islamic Azad University, Karaj, Iran گروه روانشناسی سلامت، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران Shokoalsadat Banijamal شکوه السادات بنی جمالی shokoh_banijamali@gmail.com 9600319475328460038715 9600319475328460038715 Yes Dept of Psychology and Educational Science, Al-Zahra University, Tehran, Iran گروه روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران Gholamreza Sarami غلامرضا صرامی ghrsarami@yahoo.com 9600319475328460038716 9600319475328460038716 No Dept of Psychology and Educational Science, Kharazmi University, Karaj, Iran گروه روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، کرج، ایران