fa بررسی آگاهی، نگرش و عملکرد دختران مقطع سوم راهنمایی شهر ایلام در زمینه سلامت بلوغ در سال تحصیلی 93-1392 بهداشت عمومی public health پژوهشي Research <p dir="rtl"><strong><em>مقدمه: </em></strong>نوجوانی یکی از مهم ترین و پرارزش ترین دوران های زندگی هر فرد محسوب می شود و بلوغ بارزترین تغییر و تحول این دوره است. توجه به سلامت دختران نوجوان به لحاظ مسئولیت و ایفای نقش مادری اهمیت موضوع را بیشتر می نمایاند. این بررسی با هدف تعیین آگاهی، نگرش و عملکرد دانش آموزان دختر مقطع سوم راهنمایی شهر ایلام در زمینه سلامت بلوغ در سال تحصیلی 93-1392 انجام پذیرفت.</p> <p dir="rtl"><strong><em>مواد و روش ها:</em></strong> در مطالعه ای توصیفی-مقطعی تعداد 201 دانش آموز دختر پایه سوم راهنمایی در شهر ایلام به روش نمونه گیری چند مرحله ای(خوشه ای-تصادفی ساده) بررسی شدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسش نامه محقق ساخته بوده و تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون های ضریب همبستگی پیرسون، مجذورکای و دقیق فیشر توسط نرم افزار<span dir="ltr">SPSS vol.16 </span>&nbsp;انجام شد.</p> <p dir="rtl"><strong><em>یافته های پژوهش:</em></strong> میانگین سنی واحدهای مورد پژوهش 63/0&plusmn;87/13 سال و سن اولین قاعدگی(منارک) 13 سال بود. سطح آگاهی 2/61 درصد از مطالعه شوندگان در حد متوسط بود. از نظر نگرش 1/71 درصد دانش آموزان نگرش بینابینی نسبت به دوران بلوغ داشتند، و 9/12 درصد آنان از نظر عملکرد خوب و 1/77 درصد متوسط بودند. بین میزان تحصیلات و شغل مادر و سطح آگاهی دانش آموزان در رابطه با سلامت بلوغ همبستگی معناداری دیده شد(<span dir="ltr">r=0.18, P=0.01</span>). هم چنین ارتباط معناداری بین داشتن خواهر بزرگ تر با سطح آگاهی دانش آموزان در رابطه با سلامت بلوغ وجود داشت(<span dir="ltr">P=0.019</span>).</p> <p dir="rtl"><strong><em>بحث و نتیجه گیری:</em></strong> با توجه به کم بودن میزان آگاهی مطالعه شوندگان، گنجاندن دروس آموزشی در ارتباط با بهداشت جسمی، روانی و اجتماعی بلوغ و هم چنین ایجاد دفاتر مشاوره در ارتباط با بهداشت بلوغ در مدارس ضروری به نظر می رسد. از آن جا که منبع کسب آگاهی اکثر واحدهای مورد پژوهش مادر آنان بوده است، پیشنهاد می شود با برگزاری کلاس های آموزشی، اطلاعات مادران در این زمینه افزایش یابد.</p> <p><em>Introduction</em>: Teenage is considered as a critical and invaluable period of any individual life, and puberty is the most important development of such age. The girls&#39; health caring due to their future motherhood tasks is so important. The current study aimed at the assessment of knowledge, attitude and performance of k₉ female students toward puberty health at Ilam, in 2013-14 academic year.</p> <p></p> <p><em>Material & methods</em>: In a cross-sectional study, 201 female k₉ students were selected through multiple stage (cluster-simple random) sampling. A researcher-made questionnaire was used to collect data and the data were analyzed using &chi;², Fisher exact, and Pearson&rsquo;s correlationtestsin SPSS-16 software.</p> <p></p> <p><em>Findingss</em>: The age average of studied people was 13.87 &plusmn; 0.63 while menarche one was 13 years. The puberty awareness for 61.2%, and attitude for 77.1% of attendants were moderate, however their performance in this regard for 12.9% and 71.1% were good, and moderate, respectively. The mother&#39;s education and job showed a statistically significant correlation to students puberty awareness (r= 0.18, P= 0.01). Further, having an older sister showed statistically significant correlation to students knowledge on puberty health (P=0<span dir="rtl">.</span>019).</p> <p></p> <p><em>Discussion & Conclusions</em>: Due to low level of puberty knowledge among studied students, arrangement of educational and curricular programs on physical, mental, and social aspects of puberty, along with development of consultation offices at schools are recommended. Improvement of mothers&#39; knowledge through educational programs will be useful, as knowledge source for the most of the respondents was their mother.</p> آگاهی, نگرش, عملکرد, بلوغ دختران Knowledge, Attitude, Performance, Puberty 28 34 http://sjimu.medilam.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1633-1&slc_lang=fa&sid=1 Narges Naisi نرگس نیسی nargesnesi@yahoo.com 9600319475328460026206 9600319475328460026206 No Ilam University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی ایلام Ali Ashraf Aivazi علی اشرف عیوضی ali.medilam@gmail.com 9600319475328460026207 9600319475328460026207 Yes Ilam University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی ایلام Manijeh Hoseiny Rad منیژه حسینی راد manizheh_hosseinirad@yahool.com 9600319475328460026208 9600319475328460026208 No Ilam Farhangian University دانشگاه فرهنگیان ایلام Ashraf Direkvand Moghadam اشرف دیرکوند مقدم direkvand-a@medilam.ac.ir 9600319475328460026209 9600319475328460026209 No Ilam University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی ایلام Abdolhossein Pournajaf عبدالحسین پورنجف poornajaf@yahoo.com 9600319475328460026210 9600319475328460026210 No Ilam University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی ایلام