fa نقش نقایص تنظیم هیجان، آمیختگی فکر-عمل و بازداری رفتاری در اختلال اضطراب منتشر روانشناسی بالینی clinical psychology پژوهشي Research <div align="justify" style="direction: rtl"> مقدمه: اختلال اضطراب منتشر تحت تاثیر مولفه ‌های متعدد هیجانی، شناختی و سرشتی قرار دارد. هدف این پژوهش بررسی نقش متغیرهای عدم تنظیم هیجان، آمیختگی فکر-عمل و بازداری رفتاری در اختلال اضطراب منتشر بود. <br>مواد و روش ها: پژوهش حاضر از نوع همبستگی که شامل 120 بیمار مبتلا به اختلال اضطراب منتشر بود که از میان بیماران چهار مرکز روان پزشکی شهر شیراز به روش نمونه‌ گیری در دسترس انتخاب شدند. برای گردآوری داده ‌ها از پرسش نامه های تنظیم شناختی هیجان، آمیختگی فکر-عمل، اضطراب بک و مقیاس‌ های بازداری رفتاری بزرگسالی و گذشته‌ نگر(دوران کودکی) و مقیاس نارسایی هیجانی تورنتو-20 استفاده شد. داده‌ ها با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه به روش گام به گام تحلیل گردید.<br> یافته های پژوهش: نتایج نشان داد که بین دشواری در شناسایی و توصیف احساس، تنظیم شناختی غیر انطباقی، آمیختگی فکر-عمل و بازداری رفتاری کودکی با اختلال اضطراب منتشر رابطه مثبت معناداری وجود دارد.(P<0.01) همچنین تحلیل رگرسیون گام به گام نشان داد که دشواری در شناسایی احساس، تنظیم شناختی غیر انطباقی، آمیختگی فکر-عمل و بازداری رفتاری دوران کودکی به ترتیب پیش بینی ‌های مناسبی برای این اختلال هستند. بحث و نتیجه‌ گیری: در مجموع با توجه به نقش عدم تنظیم هیجان، آمیختگی فکر-عمل و بازداری رفتاری دوران کودکی در اختلال اضطراب منتشر، لازم است متغیرهای فوق در برنامه‌ های پیشگیری و درمان این اختلال گنجانده شود. </div> <div align="justify"> Introduction: Generalized Anxiety Disorder (GAD) is affected by different emotional, cognitive and natural factors. The purpose of this study was to investigate the role of emotional regulation deficits, thought-action fusion and behavioral inhibition in Generalized Anxiety Disorder.<br> Materials & Methods: This research is a correlational study and the sample included 120 patients with GAD selected from patients referring to four psychiatry centers in Shiraz using availability sampling. Instruments used for data collection included Cognitive emotion regulation questionnaire (CERQ), Thought Fusion Instrument (TFI), Beck Anxiety Inventory (BDI), retrospective and adults Measures of Behavioral Inhibition (RMBI, AMBI), and the 20-item Toronto alexithymia Scale (TAS-20). Data was analyzed using Pearson Correlation Coefficient and stepwise multiple regression analysis method.<br> Findings: Results showed that there was a significant relationship between difficulty in describing and identifying emotions, mal-adaptive emotion regulation strategies, thought-action fusion and childhood behavioral inhibition with GAD (p<0.01). Also, stepwise regression analysis showed that difficulty in identifying emotions, ma-ladaptive emotion regulation, thought-action fusion and childhood behavioral inhibition were the best predictors for GAD respectively.<br> Discussion & Conclusion: Given the role of emotion regulation deficits, thought-action fusion and childhood behavioral inhibition in GAD, the prevention and treatment programs for GAD should take these variables into account. </div> نقایص تنظیم هیجان, آمیختگی فکر-عمل, بازداری رفتاری, اختلال اضطراب منتشر Emotion regulation deficits, thought-action fusion, behavioral inhibition, generalized anxiety disorder 115 124 http://sjimu.medilam.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1579-1&slc_lang=fa&sid=1 A Davoodi اعظم داودی davoodi.azam@yahoo.com 9600319475328460018118 9600319475328460018118 Yes and Research Branch, Islamic Azad University دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان) HT Neshat Doost حمید طاهر نشاط دوست H.Neshat@yahoo.co.uk 9600319475328460018119 9600319475328460018119 No University of Isfahan دانشگاه اصفهان MR Abedi محمدرضا عابدی H-Talebi@sci.ui.ac.ir 9600319475328460018120 9600319475328460018120 No University of Isfahan دانشگاه اصفهان H Talebi هوشنگ طالبی dr.mrabedi@gmail.com 9600319475328460018121 9600319475328460018121 No University of Isfahan دانشگاه اصفهان