ناهید گنجعلی وند، عبدالرضا اکبری بیاتیانی، محمد طاهری، نصراله ویسی،
دوره ۲۱، شماره ۵ - ( مهر ماه ۱۳۹۲ )
چکیده
چکیده
مقدمه: هدف از انجام این پژوهش، بررسی رابطه شبکه اجتماعی با مولفه سلامت جسمانی در والدین دانش آموزان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر بود. مواد و روش ها: در این پژوهش همبستگی، تعداد ۲۲۶ نفر از والدین دانش آموزان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر مقطع ابتدایی و راهنمایی شهرستان دزفول، طبق فرمول کوکران بصورت نمونه گیری تصادفی ساده از جامعه انتخاب شدند. در این پژوهش از مقیاس حمایت اجتماعی نوربک (۱۹۸۰) و پرسشنامه سلامت (SF-۳۶) استفاده گردید و برای تجزیه و تحلیل داده های پژوهش از آزمون های ضریب همبستگی پیرسون، آنالیز رگرسیون خطی و تحلیل واریانس استفاده شد. یافته های پژوهش: ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی نشان داد که بین شبکه اجتماعی با مولفه سلامت جسمانی و مقیاس های سلامت عمومی، عملکرد جسمانی، نقش جسمی و درد بدنی آن در والدین دانش آموزان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر رابطه مثبت و معناداری وجود دارد (۰۵/۰p<). بحث و نتیجه گیری: مطالعه حاضر نشان داد که بین شبکه اجتماعی با مولفه سلامت جسمانی در والدین دانش آموزان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر رابطه مثبت و معناداری وجود دارد، لذا اندازه شبکه اجتماعی باید به عنوان یک عامل مهم در برنامه های بهبود و ارتقاء سلامت برای والدین در نظر گرفته شود.
واژه های کلیدی:
