AU - mohamad khah, f AU - amin shekravi, f AU - faghih zadeh, s AU - babaee haidar abadi, a AU - kazem begi, f AU - maghsodi, r TI - Comparison of two methods of dental health education lectures and film screenings on knowledge, attitude and practice of students PT - JOURNAL ARTICLE TA - sjimu JN - sjimu VO - 20 VI - 5 IP - 5 4099 - http://sjimu.medilam.ac.ir/article-1-926-fa.html 4100 - http://sjimu.medilam.ac.ir/article-1-926-fa.pdf SO - sjimu 5 AB  - زمینه و هدف: بهداشت دهان و دندان یکی از مهمترین قسمت شیوه زندگی محسوب می شود و بهبود آن نیازمند کاربرد روش های مناسب آموزشی در جهت ارتقای سطح آگاهی، نگرش و عملکرد افراد جامعه در رابطه با آن است. هدف از انجام این پژوهش، مقایسه تاثیر دو روش سخنرانی و نمایش فیلم در ارتقای سطح دانش، نگرش و عملکرد بهداشت دهان و دندان دانش آموزان است. روش ها: این پژوهش، یک مطالعه نیمه تجربی روی 300 دانش آموز ابتدایی چابهار است که به وسیله فرآیند تخصیص نمونه گیری خوشه ای منظم به سه گروه مساوی (هر گروه شامل 100 نفری شاهد،سخنرانی و فیلم ) تقسیم شدند. آگاهی، نگرش و عملکرد شرکت کنندگان بوسیله پرسشنامه خودگزارشی و بصورت پیش آزمون و پس آزمون مورد سنجش قرار گرفته و داده های ذی ربط با استفاده از نرم افزار SPSS VERZHON 11، آزمونهای آماری ANOVA، من ویتنی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: در گروه سخنرانی و فیلم میزان آگاهی و نگرش بلافاصله و 3 ماه بعد از مداخله و میزان عملکرد بلافاصله بعد از مداخله افزایش یافت ولی روش فیلم ویدیویی تاثیر بیشتری را بر بهبود دانش، نگرش و عملکرد بهداشت دهان و دندان افراد نشان داد (001/0P CP - IRAN IN - LG - eng PB - sjimu PG - 43 PT - Research YR - 2013